Na quinta-feira, 7 de maio de 2026, alunos do quarto ano do curso de Educação Física Bacharelado da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) conduziram uma série de testes físicos em 63 novos policiais militares do 16º Batalhão de Polícia Militar (BPM) em Guarapuava. A iniciativa teve como finalidade avaliar habilidades físicas essenciais para o desempenho das funções policiais, incluindo força, velocidade, agilidade, flexibilidade e composição corporal. Essa atividade foi realizada a pedido do batalhão e faz parte das ações extensionistas promovidas pela universidade.

A coordenadora do Curso de Formação de Praças 2026 (CFP) do 16º BPM, a segunda-tenente Bianca Alana Lourenço Camargo, destacou que as avaliações são parte do processo inicial de formação dos novos policiais. Segundo ela, os participantes já haviam realizado testes físicos durante o concurso e estavam prontos para integrar a corporação. "Agora, buscamos fazer um nivelamento e identificar possíveis limitações para dar continuidade ao processo de capacitação", afirmou.

Conforme a tenente, os 63 policiais militares, que incluem tanto homens quanto mulheres, passam por uma formação contínua, seguindo um currículo que é padronizado em todo o estado do Paraná. As avaliações são fundamentais para estabelecer um ponto de partida em relação ao condicionamento físico dos novos integrantes.

O professor Marcos Roberto Brasil, do curso de Educação Física Bacharelado da Unicentro, explicou que os testes foram elaborados para avaliar capacidades que são cruciais para a rotina policial. Ele ressaltou que essa experiência aproxima os alunos da realidade profissional e contribui para a formação deles como futuros educadores físicos. "O interessante é aplicar na prática o que aprendem teoricamente. Essas atividades são aquelas que eles exercerão futuramente em clubes, academias ou em diversas áreas de atuação", destacou.

Entre os testes realizados, estavam avaliações de flexibilidade, corrida de velocidade e salto. O aluno João Lucas Leutner Felchak, responsável pela avaliação de flexibilidade, comentou sobre a experiência, que vai além da aplicação técnica. "É muito legal ver na prática como cada pessoa responde aos testes. A gente percebe até o nervosismo deles antes das avaliações. Eu gosto muito dessa parte de avaliação física e ver como eles estão se desenvolvendo", relatou. Além disso, a atividade promove um aprendizado significativo para os acadêmicos, preparando-os para os desafios de suas futuras carreiras na área da Educação Física.