Estudantes paranaenses apresentaram avanços significativos em Língua Portuguesa e Matemática entre 2024 e 2025, conforme os resultados da Prova Paraná Mais 2025, divulgados recentemente. O índice de alfabetização dos alunos ao fim do 2º ano do Ensino Fundamental atingiu quase 80%, um aumento de dez pontos percentuais em relação ao ano anterior, quando a taxa era de 70%.

Além disso, 79,7% dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental obtiveram desempenho satisfatório na avaliação de proficiência em Língua Portuguesa. Esse resultado ajudará a compor o Indicador Criança Alfabetizada (ICA), que deve ser publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nos próximos meses, podendo haver alterações nos dados finais.

A meta do Compromisso Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação (MEC), era a alfabetização de 75,2% dos estudantes da rede pública até 2025. Com os resultados atuais, o Paraná se aproxima do objetivo de 80% de alfabetização para 2030. O diretor de Educação da Seed-PR, Anderfábio Oliveira dos Santos, ressaltou a importância dos resultados e da colaboração dos municípios na educação.

Os dados também mostram uma redução significativa no índice de alunos com baixa proficiência em Língua Portuguesa, que caiu de 12% para 7%. A nota média dos estudantes em Língua Portuguesa subiu de 632 para 654 pontos, enquanto em Matemática, a nota média passou de 540 para 563, aumentando a taxa de alunos com aprendizado suficiente de 72% para 80%.