O Governo do Estado do Paraná anunciou um investimento de R$ 56 milhões para construir e modernizar sedes das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) em 25 municípios paranaenses. A iniciativa, coordenada pela Secretaria das Cidades, faz parte de um programa de expansão da infraestrutura voltada à educação especial e ao atendimento de pessoas com deficiência intelectual, múltipla ou com necessidades de suporte intensivo.

Principais pontos da ação:

O investimento já foi aplicado em duas unidades concluídas, em Nova Laranjeiras e Flor da Serra do Sul.

Outras duas obras, em Altamira do Paraná e Douradina, estão praticamente prontas e devem ser inauguradas em breve.

Em várias cidades, as construções estão em fase de execução: Nossa Senhora das Graças, Prado Ferreira, Piên e Boa Vista da Aparecida são exemplos de obras com mais de 50% concluídas.

Em outras localidades como Guamiranga, Santo Inácio e Ariranha do Ivaí, os trabalhos estão em etapas iniciais.

Várias prefeituras já receberam autorização para iniciar licitações, e projetos estão em análise em cidades como Tunas do Paraná, Nova Londrina, Guaraniaçu e Arapongas.

Estrutura e serviços das novas APAEs:

As sedes seguem um padrão moderno e acessível, com espaços planejados para atender às necessidades dos estudantes e usuários, incluindo:

– salas de aula, biblioteca e refeitório;

– áreas para atendimento clínico como fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudiologia e psicologia;

– ambientes adaptados para garantir acessibilidade e conforto a todos.

Impacto no atendimento:

O Paraná é um dos estados que mais investe em educação especial no Brasil. Com a expansão das APAEs, a expectativa é ampliar o número de vagas e melhorar as condições de ensino e assistência para milhares de pessoas com deficiência em todas as regiões do estado.

O Governo também anunciou que, a partir deste ano, vai destinar cerca de R$ 3 milhões para a aquisição de kits escolares para todas as APAEs cadastradas no Paraná, iniciativa inédita no país para apoiar os estudantes desde o início do ano letivo.